Giroux, A. (1995) « POUR L’ÉDUCATION ÉTHIQUE POSTMODERNE, QUELLE RATIONALITÉ? », Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education . Montreal, QC, 30(001). Disponible à: https://mje.mcgill.ca/article/view/8212 (Consulté le: 11 décembre 2025).