Harley, J. K. (1982) « EDITORIAL / ÉDITORIALE: VOL. 17, NO. 3. (VIVE LA DIFFÉRENCE!) CLOSING SCHOOL BOARDS », Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education . Montreal, QC, 17(003). Disponible à: https://mje.mcgill.ca/article/view/7471 (Consulté le: 6 janvier 2026).