Baudry, Claire, Massé Line, Claudia Verret, Jeanne Lagacé-Leblanc, Véronique Primeau, Isabelle Martineau-Crète, Caroline Couture, Marie-France Nadeau, and Jean-Yves Bégin. 2022. “Regards croisés Sur Les Pratiques De différenciation pédagogique Favorisant l’inclusion Scolaire Des élèves doués Au Primaire”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 56 (2/3). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/9898.