Gravelle, France, Louise Ménard, Christian Hoffmann, Geneviève Lameul, Denis Bédard, Diane Leduc, and Christian Bégin. 2021. “IMPACT DE LA FORMATION ET DE L’ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE DESTINÉS AUX NOUVEAUX PROFESSEURS D’UNIVERSITÉ SUR LEUR TÂCHE RÉELLE : COMPARAISON INTERNATIONALE (CANADA–FRANCE)”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 55 (1). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/9668.