Fréchette-Simard, Catherine, Isabelle Plante, Annie Dubeau, and Stéphane Duchesne. 2020. “LA MOTIVATION SCOLAIRE ET SES THÉORIES ACTUELLES : UNE RECENSION THÉORIQUE”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 54 (3). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/9664.