Bergeron, Léna, Geneviève Bergeron, and Suzie Tardif. 2019. “L’EXPÉRIENCE SCOLAIRE DU POINT DE VUE DE JEUNES AYANT UN TROUBLE DÉVELOPPEMENTAL DU LANGAGE ET DE LEURS PARENTS : L’INFLUENCE DE FACTEURS SCOLAIRES ENVIRONNEMENTAUX DANS LA FRAGILISATION DES LIENS AUX AUTRES ET À L’ÉCOLE”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 54 (2). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/9612.