Archambault, Jean, Roseline Garon, and Li Harnois. 2014. “DIRIGER UNE ECOLE EN MILIEU DEFAVORISE : OBSERVATION DES PRATIQUES DE TRAVAIL DE DIRECTIONS D’ECOLE PRIMAIRE DE LA REGION DE MONTREAL”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 49 (2). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/9017.