Kanouté, Fasal, Joslyne Vierginat André, Josée Charette, Gina Lafortune, Annick Lavoie, and Justine Gosselin-Gagné. 2012. “LES RELATIONS ÉCOLE-ORGANISME COMMUNAUTAIRE EN CONTEXTE DE PLURIETHNICITÉ ET DE DÉFAVORISATION”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 46 (3). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/8776.