Butler-Kisber, Lynn, and John P. Portelli. 2003. “GUEST EDITORIAL / ÉDITORIALE INVITÉE: VOL. 38, NO. 2. THE CHALLENGE OF STUDENT ENGAGEMENT: BEYOND MAINSTREAM CONCEPTIONS AND PRACTICES / LE DÉFI DE L’ENGAGEMENT ÉTUDIANT: AU-DELÀ DES CONCEPTIONS ET PRATIQUES COURANTES”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 38 (002). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/8681.