Théorêt, Manon. 1996. “ÉVALUATION DE LA MISE EN OEUVRE D’UNE INTERVENTION DE MENTORAT POUR PRÉVENIR L’ABANDON SCOLAIRE: LE PROGRAMME ‘PROMÉTHÉE’”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 31 (002). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/8297.