Spallanzani, Carlo, Marielle Tousignant, and Jean Brunelle. 1989. “COMPÉTENCE À PLANIFIER DES SÉANCES D’ACTIVITÉS PHYSIQUES: INFLUENCE D’UNE STRATEGIE D’AUTO-SUPERVISION”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 24 (001). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/7844.