Thériault, Pascale. 2010. “DÉVELOPPEMENT DE LA CONSCIENCE DE L’ÉCRIT: INTERVENTIONS ÉDUCATIVES D’ENSEIGNANTES DE LA MATERNELLE QUATRE ANS EN MILIEUX DÉFAVORISÉS”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 45 (3). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/4329.