Éthier, Marc-André, and David Lefrançois. 2007. “ÉDUQUER À LA CITOYENNETÉ DÉLIBÉRATIVE : LE DÉFI D’EXERCER UN LEADERSHIP SOCIOPOLITIQUE POUR RECTIFIER LES INÉGALITÉS À L’ÉCOLE ET EN DÉMOCRATIE / RECTIFYING INEQUALITIES IN SCHOOL AND IMPROVING DEMOCRACY THROUGH DELIBERATIVE CITIZENSHIP . ”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 42 (3). Montreal, QC. https://mje.mcgill.ca/article/view/2393.