Gagné, Andréanne. 2024. “A Review of ‘Aider Le Nouvel Enseignant à réussir Son Insertion Professionnelle : Pour Une Approche réflexive Et Partenariale De l’accompagnement’”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill 58 (2). Montreal, QC:299-302. https://doi.org/10.26443/mje/rsem.v58i2.10051.