LAVILLE, M.; SAILLOT, Éric. UN COLLÈGE FRANÇAIS À L’ÉPREUVE DE L’INCLUSION : UNE SITUATION D’ENTRE-DEUX SOURCE DE DILEMMES. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill, Montreal, QC, v. 54, n. 2, 2019. Disponível em: https://mje.mcgill.ca/article/view/9603. Acesso em: 24 apr. 2024.