MORALES-PERLAZA, A.; TARDIF, M. L’ÉVOLUTION DU SAVOIR PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS AU QUÉBEC ET EN ONTARIO : UNE ANALYSE SOCIOLOGIQUE NÉOWÉBÉRIENNE. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill, Montreal, QC, v. 54, n. 1, 2019. Disponível em: https://mje.mcgill.ca/article/view/9558. Acesso em: 28 jun. 2022.