POISSANT, H.; FALARDEAU, M.; POËLLHUBER, B. L’ATTENTION EN CLASSE: FONCTIONNEMENT ET APPLICATIONS. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill, Montreal, QC, v. 28, n. 002, 1993. Disponível em: https://mje.mcgill.ca/article/view/8103. Acesso em: 5 may. 2024.