GOUPIL, G.; COMEAU, M.; PILON, N. PERCEPTIONS DES ENSEIGNANTS SUR LEURS RELATIONS AVEC LES PARENTS D’ENFANTS EN DIFFICULTÉ DE COMPORTEMENT. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill, Montreal, QC, v. 25, n. 002, 1990. Disponível em: https://mje.mcgill.ca/article/view/7918. Acesso em: 2 may. 2024.