POIRIER, N.; GOUPIL, G. ÉTUDE DESCRIPTIVE SUR LES PLANS D’INTERVENTION POUR DES ÉLÈVES AYANT UN TROUBLE ENVAHISSANT DU DÉVELOPPEMENT. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill, Montreal, QC, v. 46, n. 3, 2012. Disponível em: https://mje.mcgill.ca/article/view/7064. Acesso em: 28 mar. 2024.