JACQUET, M.; DAGENAIS, D. PERSPECTIVE CROISÉE SUR LA COLLABORATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS DANS TROIS CONTEXTES SCOLAIRES EN COLOMBIE-BRITANNIQUE. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill, Montreal, QC, v. 45, n. 3, 2010. Disponível em: https://mje.mcgill.ca/article/view/3902. Acesso em: 28 apr. 2024.