JEAN-PIERRE, J.; PARRIS, S. LES PRINCIPES ET LES INTERVENTIONS DE DISCIPLINE SCOLAIRE ALTERNATIVE : UNE RECENSION DES ÉCRITS. Revue des sciences de l’éducation de McGill, Montreal, QC, v. 53, n. 3, 2019. Disponível em: https://mje.mcgill.ca/article/view/9547. Acesso em: 3 juill. 2024.