Maubant, P., Roger, L., Lejeune, M., Caselles-Desjardins, B., & Gravel, N. (2011). HISTOIRE ET PERSPECTIVES DE LA FORMATION DES ADULTES ET DE LA FORMATION À L’ENSEIGNEMENT: ENTRE COMPLICITÉ, DISTANCE ET RECONNAISSANCE. Revue Des Sciences De l’éducation De McGill / McGill Journal of Education, 46(1). Consulté à l’adresse https://mje.mcgill.ca/article/view/8814