Breton, N., Bouchard, C. and Henry, J. 2022. Niveaux d’engagement de l’enfant dans ses interactions avec son enseignant·e et ses pairs selon les contextes de classe à l’éducation préscolaire 5 ans. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill. 56, 2/3 (Dec. 2022).