[1]
Bénit, S. and Sarremejane, P. 2019. L’EXPÉRIENCE DE L’ÉVALUATION SCOLAIRE CHEZ LES ÉCOLIERS ET COLLÉGIENS. CONTRIBUTION À LA CONNAISSANCE DES PROCESSUS MOTIVATIONNELS À L’ÉCOLE. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill. 54, 1 (Jun. 2019).