Morel, M. 2013. RÉFLEXIONS D’ENSEIGNANTES DU PRIMAIRE AUTOUR D’UNE ŒUVRE D’ART CONTEMPORAIN COMME MOYEN D’ÉCO-SENSIBILISATION DES ÉLÈVES. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill. 48, 1 (Jul. 2013).