[1]
Lusignan, G., Fortier, G. and Gagnon, M. 1992. L’EFFET DE LA RÉVISION SUR LA QUALITÉ DES TEXTES ÉCRITS PAR DES ÉLÈVES DE FIN DE SECONDAIRE. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill. 27, 001 (Jan. 1992).