[1]
Gagnon, M. 2011. REGARDS SUR LES PRATIQUES CRITIQUES D’ÉLÈVES DE QUATRIÈME ANNÉE DU SECONDAIRE DANS LE CADRE D’UNE RÉFLEXION ÉTHIQUE MENÉE EN ÎLOT INTERDISCIPLINAIRE DE RATIONALITÉ. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill. 45, 3 (Apr. 2011).