Maroy, C., Brassard, A., Mathou, C., Vaillancourt, S. et Voisin, A. 2017. LA CO-CONSTRUCTION DE LA GESTION AXÉE SUR LES RESULTATS : LES LOGIQUES DE MÉDIATION DES COMMISSIONS SCOLAIRES. Revue des sciences de l’éducation de McGill. 52, 1 (juill. 2017).