Spallanzani, C., Tousignant, M. and Brunelle, J. 1989. COMPÉTENCE À PLANIFIER DES SÉANCES D’ACTIVITÉS PHYSIQUES: INFLUENCE D’UNE STRATEGIE D’AUTO-SUPERVISION. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill. 24, 001 (Jan. 1989).