TY - JOUR AU - Kapoor, Dip PY - 2009/02/26 Y2 - 2024/03/28 TI - ADIVASIS (ORIGINAL DWELLERS) "IN THE WAY OF" STATE-CORPORATE DEVELOPMENT: DEVELOPMENT DISPOSSESSION AND LEARNING IN SOCIAL ACTION FOR LAND AND FORESTS IN INDIA JF - McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill JA - MJE / RSEM VL - 44 IS - 1 SE - Articles DO - UR - https://mje.mcgill.ca/article/view/3058 SP - AB - <p style="margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 9.1px; font: 10.0px Goudy Old Style; color: #221e1f;"><span style="font: 8.0px Gill Sans;">ABSTRACT.. </span>This paper traces the kinds of learning engendered through Adivasi trans-local and local subaltern social movement (SSM) action addressing state-corporate developmental collusions, state-caste interests and the resulting dispossession of Adivasis from land, forest and their ways of life given the economic liberalization drive to exploit resources in the rural hinterlands in India since 1991. The paper draws upon insights from the author’s association with the Adivasi since 1992 and funded research into “Learning in Adivasi movements.᾿<span style="font: 5.5px Goudy Old Style;">2 </span></p><p style="margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 9.1px; font: 10.0px Goudy Old Style; color: #221e1f;"> </p><p style="margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 9.1px; font: 10.0px Goudy Old Style; color: #221e1f;"><span style="font-family: 'Gill Sans'; font-size: 8px;">L<span style="color: #000000;">ES ADIVAISIS (HABITANTS ORIGINALS) <span style="color: #221e1f;">« <span style="color: #000000;">SUR LES TRACES <span style="color: #221e1f;">»<span style="color: #000000;"> DU DÉVELOPPEMENT ÉTAT-ENTREPRISE PRIVÉE : LA DÉPOSSESSION ENGENDRÉE PAR LE DÉVELOPPEMENT ET LES APPRENTISSAGES PRODUCTS VIA L'ACTION SOCIALE POUR LES TERRES ET LES FORÊTS EN INDE</span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 9.1px; font: 8.0px Gill Sans; color: #221e1f;"> </p><p style="margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 9.1px; font: 8.0px Gill Sans; color: #221e1f;"> </p> <p style="margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; line-height: 10.1px; font: 10.0px Goudy Old Style; color: #221e1f;"><span style="font: 8.0px Gill Sans;">RÉSUMÉ. </span>Cet article dresse le portrait du genre d’apprentissages rendus possibles par les actions des mouvements sociaux locaux subalternes et inter-cités (SLS) des Adivasis s’attaquant aux collusions existant entre l’État et le milieu privé dans les initiatives de développement, les relations entre l’État et les castes suite à libéralisation économique survenue en 1991 et la force motrice qui en a résulté relativement à l’exploitation des ressources dans l’arrière-pays indien. Ce texte s’inspire des découvertes effectuées par l’auteur depuis les débuts de son association avec le peuple adivasi en 1992 et ses recherches financées sur les mouvements d’apprentissages adivasi. </p> ER -